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搶敗再見甲午：藍色視角下的中日戰爭心得

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內容簡介: 博客來書店 對於甲午戰爭的解讀與反思，作者許華這位軍內外著名的甲午戰爭與近代海軍史專家選取的是一個全新的”藍色視角”，也就是站在海權理論的高度進行具有鮮明軍事學術特色的全面精准回顧、外科手術刀式的專業解剖與深刻的理性反思。在完整回溯甲午戰爭的歷史背景、戰局發展及最終結局全過程的基礎上，融入作者對甲午戰爭史二十多年的諸多研究成果，對中國軍隊在甲午戰爭中的失敗過程進行軍事方面的分析講評；對中日兩國海軍艦隊在黃海海戰中的交戰和結果進行海軍技戰術方面的專業剖析；對中國海軍北洋艦隊在威海衛的全軍覆滅結局進行深入的解析探究；對北洋艦隊指揮官丁汝昌個人在甲午戰爭中的指揮決策情況進行深入精准的考證評判；對晚清軍政重臣李鴻章在甲午戰爭和《馬關條約》談判中的相關情況進行實事求是的表述分析；對中日兩國的海軍海防事業和近代化事業及其成敗得失進行總體的對比反思；對甲午海戰在世界海軍發展史上的重要影響進行深入的闡述等。

在作者看來，甲午之戰，中日兩國的較量遠在戰場之外，但決定這場戰爭命運的關鍵，主導勝負走向的則是中日海軍戰略思想及作戰指導方針的差異上，其中核心的問題是制海權的爭奪。甲午戰爭前后，美國海軍戰略理論家馬漢的制海權理論風靡歐美，日本不僅及時翻譯和學習，而且以海權學說為指導，結合日本的國情和軍情制定出適合自己的制海權理論和海軍戰略；反觀中國，清朝統治者卻不知馬漢為何人，海權論為何物。放棄和喪失制海權，這是號稱”亞洲海軍第一”的北洋海軍全軍覆沒的一個重要原因，但追本溯源，中日海軍的差異實際上反映的是兩國制度和文化的差異。

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• 作者： 許華
• 出版社：人民出版社
• 出版日期：2014/04/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

「竟敢瞪我」2高中男生　下課時間打群架

花蓮一所私立高中，竟然發生學生公然鬥毆的事件。11日下課時間，一名高一新生誤以為高三的學長瞪他，找來對方在操場理論，沒想到雙方一言不合打了起來，一旁圍觀的10幾名學生也全都湧上來，場面相當火爆差點失控，幸好校方及時透過廣播和老師出面制止，才沒有鬥毆事件擴大。

一大群學生包圍著兩名男同學，雙方對峙談判，穿運動服的高一同學握起拳頭，朝著學長臉上狠狠打過去，先揮拳的高一同學立刻被對方的夥伴連打了好幾下，而且拳拳都是往頭部狂揍。

學生：「好了啦！」

先揮拳的高一同學，抱著肚子倒地不起，還有人又狠狠踢了他一腳。

學生：「打我啊！」

教官廣播：「全部離開！」

直到學校廣播，雙方同學才暫時冷靜，事情發生在11日的下課時間，花蓮海星高中的高一新生以為高三學長「在瞪他」，就因為看了這一眼，找對方理論，爭吵後雙方打成一團。

學務主任盧豪文：「所以我們先把同學各自帶開，讓他們各自陳述，那陳述之後，我們再導正他們錯誤的部分。」

事後學生雙方溝通，發現是誤會一場，才互相道歉、握手言和，只是動不動就用暴力解決，這下傷的不只是學校形象，恐怕也會讓自己在求學路上，留下不名譽的紀錄。

TVBS網路新聞整理報導

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/竟敢瞪我-2高中男生-下課時間打群架-081753005.html

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