使用心得框不住的國文課熱門商品
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內容簡介:
這是一個傻傻的老師帶著一群傻傻的學生創作，然後遇見一個傻傻的出版社的故事。
二〇一二年夏天，曉明女中自然組高三丁畢業前的最後一堂國文課，學生與老師共同許下承諾：出版一本書。
王安石其實小看了方仲永？
誰關心王羲之東床坦腹背後的深情故事？
間壁人家又怎麼解讀中舉范進的家務？
書頁後方說不定有另一個故事？高三國文課的最後一篇作文題目如是說。
典藏40回合自然組高三生在升學關卡之際悠然與課文深情對話的創作品讀。《框不住的國文課》想透過文學之筆，帶你從各種不同的角度潛入課文，發掘在層層疊疊的升學試卷之下，久違了的生命感動，讓課文裡的人物與故事重新鮮活起來，與您產生關連！
本書特色博客來
1．一場顛覆傳統國文課印象的長期教學實驗。
2．一段高三自然組學生的青春課堂實踐。
3．跨越古／今、師／生、課堂／社會的多層次創作／品讀對話。博客來書店專文推薦
須文蔚／東華大學教授暨華文文學系系主任
佩蓉老師的教育小革命是浪漫主義的，她像一個中古世紀的騎士，英雄入林，挑戰名為升學主義的大怪獸。她富饒的想像力把一個英雄般的旅程，轉化成課堂中的寓言，以想像力為國文課安裝雙翼，鼓動了翅膀，她的學生們就進入一場充滿驚奇、奧妙、艱難、美好與至善的旅程。
駱靜如／北一女中教師暨國文學科中心召集人
驚嘆之餘，讀者必定好奇佩蓉老師是如何調教，讓她們在受過三年高中教育之後，同時擁有思考的深度、說故事的能力，還擁有一手好文筆，這恐怕也要一本書才能道盡。
戴慧玲／曉明女中國文科教師
博客來網路書局
佩蓉老師丟給孩子一個問號：書頁後方說不定有另一個故事。於是，這群高三女孩開始用3Ｄ視角來看課文，穿透書本，望見故事背後的可能，醞釀成《框不住的國文課》書中四十篇文章。這些另類思考或許只是天馬行空的虛構遐想，卻更可能道出未曾見諸史冊的幽微心事。
陳嘉英／景美女中國文科教師
青春之筆所掀波瀾，不見〈蘭亭集序〉裡對文嗟嘆的蒼涼，亦不覺為文造情的故作姿態。想古來聖賢多寂寞，實乃因為沒有對話之人，或視野和心胸，無擊掌稱快之處。欣見這群年輕女孩藉經典為助力，在拆解與建構中決定自己的方向，讓好書好文章不再冷清。
吳青峰／蘇打綠樂團主唱
閱讀的同時，我不禁想像，我的大學同學是如何在課堂上帶領，一如我們在舞台上努力吸引觀眾目光，才讓這些繆思奇想鳶飛魚躍，讓這些熟為人知的課文，彷彿3D一樣立體了起來。課文，原來可以不只是讀，就像生活，當然也可以有很多方式過。
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- 作者： 李佩蓉, 曉明女中44屆高三丁 新功能介紹
- 出版社：暢談國際文化 新功能介紹
- 出版日期：2014/01/08
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
照明市場價格受壓 隆達5月營收減
（中央社記者吳家豪台北6日電）LED垂直整合廠隆達公佈5月份營收為新台幣11.8億元，較4月份下滑5.4%，主因背光市場新舊機種轉換、照明市場價格壓力影響。
隆達表示，受到背光市場新舊機種轉換、以及照明市場整體價格壓力的影響， 5月營收微幅下滑；在背光應用部分，因目前適值上下半年產品週期的機種轉換期，背光營收略顯疲弱，之後將陸續推出HDR高對比LED以及WCG廣色域LED產品，成為下半年高階背光應用的主力產品。
另在照明應用市場，隆達的照明成品仍以其高品質的平板燈、高效率的燈管以及具設計品味的燈泡系列產品，穩坐於歐美各大OEM客戶的產品線，隆達垂直整合的技術力已成為國際照明客戶的穩定合作夥伴。
然而在照明元件產品，隆達部份機種在 5月出現了出貨遞延效應；照明元件市場面臨市場降價壓力，隆達藉一條龍優勢，聚焦開發中高階或具技術含量的照明元件與模組，來避開量大低規的價格競爭市場。1050606
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/照明市場價格受壓-隆達5月營收減-073425251--finance.html
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