好用嗎戰后西歐國際關系(1945-1984):附.東歐巨變和歐洲重建(1989-1990)驚喜分享

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內容簡介: 今天的歐洲已經不是過去的歐洲了。我認為,這是歐洲在國際政治上最有意義的變化。我在這本書里想要做的,歸結起來,就是抓住一條主線,即根據戰后四十年來歐洲在國際政治中地位的變化,特別是它在東西方關系中的處境,通過各種重大國際事件探究其獨立發展的脈絡和遇到的問題。這是歐洲各國在重大國際問題上決定政策的最重要的客觀依據。我以為,脫離開戰后出現的兩個超級大國的爭奪這一基本時代特征,就無法說清楚今天歐洲之何以然和所以然。因此,這本書並不是一本包羅萬象的國際關系史;我希望它能為總結戰后歐洲國際關系的某些發展規律,作些微薄的貢獻。

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內容來自YAHOO新聞

「翻白眼是誤會」 吳思華:新舊並行、選書權已還給老師

針對課綱爭議,教育部長吳思華今(4)日上午應邀到國民黨立院黨團大會中報告,吳思華會後重申,教育部目前採行的是新舊課綱並行,「已把選書權還給老師」,在校園內學科老師集會可邀請學生,用理性的態度討論,「相信最後的答案一定是最完美的」。

國民黨立院黨團上午召開黨團大會,出席的近50位立委「舉手一致通過」決議不召開臨時會,吳思華會後受訪時做出以上表示。他在黨團會議前也針對「翻白眼」事件做出解釋,他說,被拍到是「誤會」,當時只是因為眼睛疲勞,動了一下眼球。他強調那不是他當時心情,也不是他有特定的意見。

吳思華昨天在和台大歷史系教授花亦芬談話時被拍到翻了一些白眼,照片及影片在網路上瘋傳,且被批評不尊重師生。

針對昨天會見師生代表的溝通過程,吳思華說,過程中他對老師、學生的發言都很尊重,尤其是花亦芬,雖然過去沒有見過面,但在網路拜讀過她的文章,花亦芬非常強調多元史觀,讓不同意見並陳討論,他個人一直非常贊成。

吳思華說,他很誠懇地跟社會大眾說明,教育部目前採行的政策就是新、舊教科書並行,其實已經把選書權還給老師、學校,老師和學校都可以用專業的態度來自主選書,「我想這樣子的作法,可能比選擇某一個課綱更有教育意義」。

吳思華說,他也希望用這樣的方式來面對這樣的爭議,大家如果用理性的態度在校園裏面,學科的老師可以集會,邀請同學們一起來討論,「相信最後的答案一定是最完美的」。

至於藍營決議不開臨時會,可能激化學生,有沒有想到跟學生進一步討論?吳思華說,「我們會再努力繼續直接跟同學溝通」,他回部內後就會積極來做這件事情。

吳思華上午在黨團會議報告,向黨團成員說明課綱微調的適法性,程序合法且依慣例,「並無不當」,吳思華也說明教育部對於學生爭議的處理情形,並承諾將加強與學生的溝通。

新聞相關影音

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-033347747.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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