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內容來自YAHOO新聞

太空殖民競賽 明道第二名

(中央社記者廖壬楷台中18日電)明道中學師生參加由美國太空協會(NSS)與美國太空總署合辦的中學生太空殖民計畫競賽(NASA Ames Space SettlementContest 2016),奪下第2名。

明道中學2年前開始參與台韓中學國際學術交流計畫(International Academic Exchange Project),在討論參與國際競賽的過程中,明道中學學生王昶欽主動提案參與美國太空總署(NASA)太空殖民計畫競賽,獲師長及校方全力支持,師生提出打造大型「人造太空站」供人類居住的計畫,為太空殖民提出另類思索。

帶隊的明道中學物理科老師翁仲賢表示,台灣從未有學校組隊參加,面對此一未知領域,他和學生抱持「要參賽,就要奮戰到底」的決心。

翁仲賢說,他和學生從去年2月開始籌備,利用午間及聯課時間討論,透過線上會議、Google文件共筆,終於完成厚達60多頁的英文計畫。

此外,翁仲賢還將學生分為力學、能源、生化、資訊、地理人文組,先研讀從1994年開始到2015年,這20多年來的所有參賽文獻資料,分組對歷來參賽作品進行SWOT強弱分析,最後釐訂計畫方向為打造一個大型太空站,利用自旋形成人造重力場,並繞行於地球與火星之間的週期性交會的固定軌道。

值得一提的是,去年摘下世界地理奧林匹亞競賽金牌的王昶欽,為太空站規劃社會秩序維持方案,最大的不同在於「資源共享」,進行「空氣」總量分配,有別於所有競賽計畫,呈顯出學生獨特的思辨力與行動力。

明道中學校長汪大久表示,為了將經驗傳承下去,翁仲賢也已開始與國際部11年級有興趣的學生進行研究討論,師生相互激盪、群策群力,期望能持續規劃出令NASA肯定的方案。1050318

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/太空殖民競賽-明道第二名-071857741.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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