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傳染病點．線．面新品主打 博客來

你是普羅市民，你要了解傳染病。
你是醫生，你要了解傳染病。
你是政府官員，你更加要了解傳染病。

霍亂、愛滋病、結核病、丙型肝炎、瘧疾、登革熱、禽流感……傳染病的擴散沒有一刻停止過。然而，對於一直在身邊威脅著我們生命的不定時炸彈「傳染病」，我們卻是一知半解，甚至一無所知。作者李瑞山教授，以準確的文字作出理性剖析，為傳染病作深入淺出的註解，清楚扼要地解讀傳染病的真面貌。

醫學的「點線面」總離不開公共衛生。點可以是微生物、也可以是感染者；「線」是傳染病的散播途徑；面是疫症流行情況，或是社會的影響和回應。

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  作者： 李瑞山    新功能介紹
• 出版社：明窗出版社    新功能介紹
• 出版日期：2008/11/14
• 語言：繁體中文

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傳染病點．線．面新品主打

內容來自YAHOO新聞

肯定學生理性 吳思華宣布正式撤告

教育部長吳思華今日下午南下台中霧峰與反課綱學生進行座談，會後吳思華稱看見學生理性的表現，願意正式撤告。記者鍾佩芸／台北報導

教育部長吳思華今日下午南下台中霧峰與反課綱學生進行座談，會後吳思華稱看見學生理性的表現，願意正式撤告。

教育部國教署今日下午2時30分舉行課綱座談會，全程透過網路直播，雖然邀請22位學生代表，現場卻只來了6位，吳思華表示今日與學生代表進行1.5小時對話，非常佩服學生過程中表現出來的平和態度，學生提供非常多積極建議，教育部接下來將按照立法院決議啟動課綱檢討工作，盼能落實教師自由選擇教科書。

吳思華稱看見學生理性的表現，期待這次事件盡快落幕，已經請教育部正式撤回對學生提起的告訴，呼籲學生可以在颱風來臨以前離開教育部，吳思華表示聽聞教育部內同仁表示學生今晚會離開，除感謝協助教育部維護秩序的警察，也肯定學生表達的意見，不僅讓社會大眾關心課綱問題，也對12年國教推動產生實質影響。

吳思華表示，學生應該是主體，學習才是最重要的事情，未來12年國教課綱研議過程將納入高中生，讓學生有參與及表達意見的機會。

媒體詢問學生認為吳思華雞同鴨講，座談中途離場，吳思華說：「我不覺得耶」，他認為所有事情都逐漸形成高度共識，透過網路直播畫面可以看見對談過程平和、意見豐富，「彼此都有好的學習」，目前繼續努力的工作是召開課審會、編寫補充教材以及推動歷史教師工作坊。

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  • 課綱爭議　教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 其他推薦文章

    新聞來源https://tw.news.yahoo.com/肯定學生理性-吳思華宣布正式撤告-084312550.html

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